4/20/2009

Trípticos Séptimos años.




TRIPTICO COMPRENSIÓN DEL MEDIO NATURAL SEPTIMOS AÑOS:Usted debe imaginar que es un estudiante de medicina y que su misión es informar a la comunidad rural, sobre determinada enfermedad, y para ello se le ha encomendado idear un trìptico informativo sobre el conocimiento y prevención de ella. (se le dará oportunamente la enfermedad)
Busque información en Internet, libros, diarios, revistas, etc sobre la enfermedad dada y llévela a clases de tal manera a las sesiones usted debe solamente ir llenando el formato creado por usted y buscando información ADICIONAL.
El tríptico debe estar completamente lleno de informaciòn sobre la enfermedad dada, sin espacios en blanco mostrando claramente:

* Nombre y definición de la enfermadad (resúmen).
* Tipo de enfermedad.(infecto contagiosa, degenerativa, laboral, social, etc)
* Evolución
* Síntomas, como prevenirla, factores de riesgo, cuidados del paciente con la enfermedad.
* En la última cara del tríptico debe ir un mini poster o afiche preventivo o que induzca a cuidarse de la enfermedad.

Obligatorio en el Tríptico

El diseño y ubicación de las imagenes y textos del trìptico es completamente libre pero debe tener las siguientes caracteristicas obligatorias:.

* Màrgenes de 1 cms en cada uno de los bordes-
* Portada con:Nombre de la Enfermedad asignada, Nombre de la profesora de ciencias, nombre del creador(a) del trìptico, curso y fecha.
* En el interior de cada una de las caras (son 6 ) debe tener a lo menos una imagen.-
* La Fuente del texto debe ser clara: se sugiere ARIAL, VERDANA, TIME NEW ROMAN màximo 14 pts.
* En TODO lugar donde use texto debe usar obligadamente cuadros de texto por su facilidad de modificar y movilizar.
* El Trìptico serà impreso en CLASES y EL PROFESOR de computación recepcionara cada uno de ellos .
* Solamente el Profesor entregarà los trabajos a las profesoras de Ciencias en sobre sellado.

Sesion 1:

* Entrega y asignación de temas por grupo
* Profesor anota a cada alumno con la enfermedad asignada.
* Instrucciones previas en el Word y orientación del trabajo.

Sesión 2:

* Alumnos traen la información textual de su tema.
* Configuran o revisan configuración de su hoja
* Buscan imágenes ad-hoc sobre el tema asignado en la Web.
* Comienza el traspaso de información al tríptico

Sesión 3

* Prosiguen trabajando con la información y agregando los cuadros de textos al trìptico
* Insertan imágenes.
* Comienzan a imprimir los que tienen tripticos listos.

Sesión 4

* Pueden imprimir en tamaño carta.

Se Evaluará (Computación)
1. La Configuración de la hoja del Tríptico se ajusta a lo pedido.
2, Ajusta simétricamente cada uno de los objetos en la Hoja.
3, Permite doblar el tríptico perfectamente.
4, Cada cara presenta al menos una imagen.
5, La portada presenta todos los datos pedidos.
6, Entrega a tiempo el triptico
7, Usa cuadros de texto en todas las caras.

Links :
http://es.encarta.msn.com/media_121634814/principales_tipos_de_enfermedades.html

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